miércoles, 6 de noviembre de 2013

Evaluación en el Blog



Evaluación Unidad I y II

Tiempo de Evaluación:
Desde el 06/11/2013 al 15/11/2013 a las 11:59pm
 
1era lectura: (Que les servirá para orientarse en el tiempo y el espacio)
Dr. Radamés Linares
Bibliotecología y Ciencia de la Información: ¿subordinación, exclusión o inclusión?

Disponible en:
http://eprints.rclis.org/11013/1/Bibliotecolog%C3%ADa_y_Ciencia_de_la_Informaci%C3%B3n__%C2%BFsubordinaci%C3%B3n,_exclusi%C3%B3n_o_inc.pdf 

 2da lectura: (Qué les servirá para justificar epistemológicamente estas ciencias)
Dr. Armando Zabert
Introducción a la Epistemología
http://www.slideshare.net/piisleloir/introduccion-a-la-epistemologia


Deben responder 3 de las 5 preguntas que se le presentan a continuación:

1.- Por favor explique la trilogía REALIDAD-SUJETO-OBJETO DE ESTUDIO con respecto a la Ciencia de la Información que fué debatida en clase.

2.- Contextualice la Bibliotecología a partir de las tres (3) dimensiones epistemológicas que Armando Zabert explica en su estudio.


3.- Contextualice la Ciencia de la Información a partir las dos (2) orientaciones epistemológicas que Armando Zabert expone en su estudio.


4.- Trate de ubicar y justificar el nacimiento de la Bibliotecología en los contextos explicados por Armando Zabert en su estudio.

5.- Trate de ubicar y justificar el nacimiento de la Ciencia de la Información en los contextos explicados por Armando Zabert en su estudio.


Normas:

1.- No se vale hacer citas colectivas... Ejemplo: "Yo estoy de acuerdo con lo que mi compañera Ana María López  dice..."

2.- Pueden citar autores para apoyarse. Mas no citar textos de los mismos de mas de 2 líneas. Sólo pueden hacer referencia de lo que dijo indicando apellido y año de publicación como dice la norma APA.

3.- Revise las respuestas de sus compañeros antes de valorar y responder la suya... ninguna respuesta debe parecerse puesto que los criterios de cada uno de ustedes son diferentes. Trate de ser lógico y congruente en sus respuestas.

4.- Queda PROHIBIDO CORTAR Y PEGAR de otros sitios de internet su respuesta. Esto acarreará inmediatamente su suspensión en esta evaluación, igualmente se transferirá al comite de revisión para las sanciones correspondientes a que haya lugar.

5.- Una vez envíada su respuesta en el blog será evaluada por el docente para luego ser publicada. Si una respuesta no cumple con los requerimientos o está errada será devuelta al estudiante para su reconsideración.

6.- Deben tener su correo gmail identificado con sus nombres y apellidos para poder responder al blog las preguntas.

7.- No se aceptarán respuestas al correo sólo al foro del blog.


Buena Suerte...

Cualquier duda no duden en escribirme a mi correo.  

Lcdo. Dennys Bermúdez

viernes, 5 de julio de 2013

Bienvenidos a la Recta Final...

Lecturas para el Semestre.

1era lectura: (Que les servirá para orientarse en el tiempo y el espacio)
Dr. Radamés Linares
Bibliotecología y Ciencia de la Información: ¿subordinación, exclusión o inclusión?

Disponible en:
http://eprints.rclis.org/11013/1/Bibliotecolog%C3%ADa_y_Ciencia_de_la_Informaci%C3%B3n__%C2%BFsubordinaci%C3%B3n,_exclusi%C3%B3n_o_inc.pdf 


 2da lectura: (Qué les servirá para justificar epistemológicamente estas ciencias)
Dr. Armando Zabert
Introducción a la Epistemología
http://www.slideshare.net/piisleloir/introduccion-a-la-epistemologia


Normas para las respuestas del blog:

1.- No se vale hacer citas colectivas... Ejemplo: "Yo estoy de acuerdo con lo que mi compañera Ana María López  dice..."

2.- Pueden citar autores para apoyarse. Mas no citar textos de los mismos de mas de 2 líneas. Sólo pueden hacer referencia de lo que dijo indicando apellido y año de publicación como dice la norma APA.

3.- Revise las respuestas de sus compañeros antes de valorar y responder la suya... ninguna respuesta debe parecerse puesto que los criterios de cada uno de ustedes son diferentes. Trate de ser lógico y congruente en sus respuestas.

4.- Queda PROHIBIDO CORTAR Y PEGAR de otros sitios de internet su respuesta. Esto acarreará inmediatamente su suspensión en esta evaluación, igualmente se transferirá al comite de revisión para las sanciones correspondientes a que haya lugar.

5.- Una vez envíada su respuesta en el blog será evaluada por el docente para luego ser publicada. Si una respuesta no cumple con los requerimientos o está errada será devuelta al estudiante para su reconsideración.

6.- Deben tener su correo gmail identificado con sus nombres y apellidos para poder responder al blog las preguntas.


Buena Suerte...

Cualquier duda no duden en escribirme a mi correo.  

Lcdo. Dennys Bermúdez

lunes, 10 de junio de 2013

Notas Finales.

Saludos Colegas... Por favor revisen sus notas y si tienen alguna inquietud avisenme vía correo o escribanme a mi celular... De no haber ninguna inquietud transcribo notas mañana antes del mediodía...

Saludos, éxitos y Felicitaciones por su grado...

Lcdo. Dennys Bermúdez.



lunes, 18 de marzo de 2013

Actividad Evaluada Unidad I - Sección  4305

Saludos  estimados colegas...

En los encuentros anteriores hemos tenido el agrado de hacer reflexiones acerca de la Ciencia de la Información, de igual manera hemos discutido como esta ciencia ha contribuido al desarrollo de la ciencia y del ser humano. También pudimos reflexionar acerca del uso de la información que hacen algunos grupos o personas en las sociedades, bien sea, con la finalidad de manipular otros grupos así como influir sobre los mismos con finalidades distintas, sea poder, dominio, desarrollo económico, político, social, etc. Lo cierto es que a partir de estas reflexiones pudimos identificar aquellos factores importantes que tiene la información y su influencia en el hombre y la sociedad. A partir de ello responda: ¿De que manera influye la ciencia de la información en todos los aspectos que estuvimos conversando en clase?

Nota: Pueden leer el artículo "Barricadas entre los estantes" del Lcdo. Edgardo Civallero. (Disponible a descargar en este enlace: http://eprints.rclis.org/8312/1/barricada.pdf)

Evaluación válida solo para los integrantes de la sección 4305. Por favor asegurese de identificarse en gmail con su respectivo nombre para que sea válida su respuesta. Gracias por su participación.

IMPORTANTE: NO SE PERMITIRÁ RESPUESTA VÍA EMAIL... SIN EXCEPCIÓN.

Participación Válida desde el Lunes 18/03/2013 al Domingo 24/03/2013 Hora: 11:59 pm.

 

 

martes, 26 de febrero de 2013

Actividad Evaluada Unidad I - Interrogante central ¿?

Estimados colegas y estudiantes:

    Hoy día luego de 205 años del establecimiento de la Bibliotecología como ciencia y 51 años de fundación de la Ciencia de la Información, continuamos el proceso de búsqueda de respuestas y de orientación epistemológica de estas ciencias. Existen hoy en día marcadas coyunturas que permean estas dos ciencias en nuestra sociedad, como son: El uso y desarrollo vertiginoso de las TICs, el constante desarrollo de otras disciplinas científicas, la crisis económica mundial, el crecimiento exponencial de la información, el impacto (sea positivo o negativo) de los medios en nuestras culturas y educación, y así otros elementos que se me escapan por nombrarles pero que son válidos para sus diferentes respuestas.

    Traigo a colación esta reflexión debido a que exiten factores que son importantes reconocer en este estudio epistemológico de estas ciencias, explique ¿Qué postura adoptaría usted con respecto a la Subordinación, inclusión o exclusión de estas ciencias? a las cuales el Dr. Linares (2008) hace referencia en su artículo. Es importante tomar en cuenta los diferentes elementos prágaticos y el desarrollo de los mismos que se relacionan con estas ciencias como por ejemplo el uso de estas ciencias en nuestra sociedad.

Importante: Por favor asegurese de identificarse en gmail con su respectivo nombre para que sea válida su respuesta en la evaluación. Gracias por su participación.

Participación Válida desde el Martes 26/02/2013 al Sábado 02/03/2013 Hora: 11:59 pm.